Dat blijkt uit onderzoek door de universiteit van Illinois (VS). Onderzoekers van de universiteit spraken met kinderen en hun volwassen begeleiders, gedurende de maanden dat ze met de repetities van een uitvoering van Les Miserables bezig waren. Twee jaar later werden de kinderen weer geïnterviewd. Ze gaven aan veel meer inzicht te hebben gekregen in menselijke emoties en uitingen. Het belangrijkste dat ze hadden geleerd, was hoe ze met hun eigen woede en frustraties konden omgaan, hoe emoties op andere mensen uitwerken en hoe ze emoties moesten bespreken in een groep.
Bron: EXED®